为强化2025级新生心理健康教育工作，提升心理委员的朋辈互助能力，10月22日下午，建筑工程学院在B01-401教室举办了2025级新生心理委员培训会。本次培训由学院心理健康辅导员史亚萍老师主讲，全体2025级心理委员参与。

培训伊始，史老师通过一组大学生心理健康调研数据引出主题，阐述了朋辈心理辅导“自助、互助、共成长”的核心理念，并强调心理委员是学校心理健康教育工作中覆盖面最广、作用最直接的朋辈支持力量。随后，史老师围绕“角色、职责、方法、能力”四个模块进行了系统讲解：在角色定位方面，强调“先做健康的自己，再做朋辈的守护者”；在职责内容方面，归纳为“观察、援助、上报”三大方向，并具体列出了学习宣传、日常关注、信息报告等工作清单；在工作方法上，提出“贴近同学、生命优先、善借师力”三项原则；在个人素养方面，鼓励大家培养开朗善沟通的特质，并特别提醒“做好自我关怀，遇到复杂情况及时转介专业老师”。培训最后，史老师鼓励同学们积极参与学校各类心理健康活动，充实大学生活，实现自我价值。

下一步，学院将以此次培训为契机，持续加强对心理委员的系统培养和工作支持，不断完善校园心理健康防护体系，积极营造阳光互助、协同成长的育人氛围，为学生的全面发展和健康成长保驾护航。

一审：建筑工程学院 史亚萍

二审：建筑工程学院 孙坤

三审：建筑工程学院 赵音