为深入落实学校“11231”五育成长培养工程，积极探索“以美润心、以劳育情”的心理健康教育新路径，近日，智慧城建与低空经济学院深挖非遗文化育人资源，组织开展非遗锡纸浮雕画雕刻主题实践活动。活动以传统手工技艺为育人纽带，巧妙融合美育、劳育与心育内涵，为学子搭建起沉浸式心灵疗愈与实践成长平台，引导学生在审美体验与手工创作中涵养平和心态、提升自我认知、激发内生成长动力。

活动现场氛围温馨浓厚，同学们围绕“非遗文化、春日意趣、内心独白”三大创作主题自由构思、随心创作，通过敲、刻、压、揉等手工技法，将抽象情绪、内心感悟与具象图案巧妙融合，以指尖非遗艺术抒发心声、安放情绪。在打磨细节、修正造型、反复雕琢的慢节奏创作过程中，大家不仅锤炼了动手实践能力，更在专注静心的创作氛围中舒缓压力、沉淀心境，学会接纳自我、包容不完美，切实培育精益求精的工匠精神与从容豁达的心理素质。创作结束后，同学们积极分享创作思路、作品内涵与实践感悟，在交流互动中增进彼此情谊、凝聚集体温度，营造出互助包容、温暖向上的班级氛围。

本次非遗手工实践活动，为学生搭建了安全温暖的情绪表达与自我疏导平台，有效提升了学生的专注力、创新创造力与情绪调节能力，实现了以美育陶冶情操、以劳育淬炼品格、以心育滋养心灵的育人成效。下一步，学院将持续深耕“传统文化+心理健康”特色育人模式，不断创新五育融合活动载体，以更具创意、更有温度、更接地气的育人举措，常态化守护学生心理健康，全方位护航青年学子身心健康、全面发展。 

一审：智慧城建与低空经济学院 史亚萍

二审：智慧城建与低空经济学院 孙坤

三审：智慧城建与低空经济学院 赵音