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建筑工程技术教研室召开师德师风自查及建设研讨会

作者:   来源:  发布时间:2024-12-20  浏览次数:


 

2024年11月10日,建筑工程技术教研室在B01-309会议室召开了德师风自查及建设研讨会。此次活动旨在总结教研室在师德师风建设、教学质量提升等方面的成效与经验,并通过集思广益,进一步深化自查自评工作,推动教研室全体教师的职业素养和教学水平再上新台阶。

研讨会围绕德师风自查及建设展开,通过深入分析教师在遵守职业行为规范、提升教学质量、关爱学生成长等方面的表现,提出了进一步改进的措施。研讨会明确指出,教研室全体教师在教学过程中始终秉承“因材施教”原则,注重思想政治教育与专业技能的结合,致力于培养学生的社会责任感与创新能力。

会上,教研室主任唐珺介绍了师德师风自查的主要内容,并结合实际情况,提出了教研室未来在提升教学质量、加强师德建设、推动学科发展等方面的规划和目标。强调日常教学中继续加强师德建设,不断优化教育教学方法,确保每一位学生都能够在公正和关爱的环境中成长。

讨论环节教师们积极发言,提出了多项改进措施与建议。王琪皓老师指出,在加强法治教育方面,应该更加注重将建筑行业的法律实践与实际案例结合,为学生提供更具实操性的法律知识。同时,他建议加强与行业的合作,邀请行业专家进行讲座和指导,帮助学生更好地理解行业法律法规。

唐珺老师提出,教研室可以进一步加强课程内容的创新性,探索线上线下混合式教学模式,以适应不同学生的学习需求。她还建议开展更多的师生互动活动,通过课外辅导、研究课题等方式,帮助学生在专业上取得更大的进展。

此外,教师们还讨论了如何加强教学科研相结合,推动学科与社会需求的对接,探索更多实践性强的教学方法,提升学生的就业竞争力。李秀芳老师在发言中提到,教师不仅要关注学生的学术成绩,还要关心学生的心理健康与思想发展。她建议教研室定期开展教师培训,增强教师与学生的沟通和互动能力,为学生提供更多的个性化帮助。

研讨会最后,唐珺表示,将积极采纳教师们的宝贵意见,进一步完善教研室的教学方法和管理制度,确保每一位教师都能成为学生成长的良师益友,推动教学质量不断提升。

此次研讨会和研讨会为建筑工程技术教研室的教师们提供了一个深入交流、相互学习的平台,也进一步激发了大家提升教育质量和师德师风的动力。教研室全体教师表示,将以此次活动为契机,不断提升个人职业素养,增强团队协作精神,共同推动教学质量和师德建设的全面提升。

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新闻来源:建筑工程学院 唐珺

   摄影:建筑工程学院 唐珺

   新闻编辑:建筑工程学院 陈雨婷

   新闻审核:建筑工程学院 赵音